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三角形内角和试讲教案



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三角形内角和新颖导入

1、量一量:每个学生将自已刚才量出的三角形的内角和的度数相加,初步得出“三角形的内角和是180”的结论。2、折一...

三角形内角和优秀教案

(学生动手进行拼、剪、折等方法,检验三角形内角和的度数。) 生:锐角三角形的内角可以拼成一个平角。因为平角是180°,所以锐角三角形的三个内角和是180°。 生:我把...

求小学数学<三角形内角和>教学设计

4.让学生拿起手中的三角形,让全体学生可以看到形状不同的、大小各异的许多三角形,它们的内角和都是1800。教师小结:不管三角形有多大,它的内角和总是1800。教师...

2019内蒙古教师数学教案-《三角形内角和定理》如何

一、教学目标 知识与技能:知道三角形的内角和是180°,会用平行线的性质与平角的定义证明三角形的内角和等于180°...

《三角形内角和》教学设计

1、学生动手操作,通过量、剪、拼、折的方法,探索并发现“三角形内角和等于180度”的规律。2、在探究过程中,经历知识产生、发展和变化的过程,通过交流、比较,...

《三角形的内角和》教学方案

【教学目标】1、利用电子白板,借助生活情景,通过“量一量”,“算一算”,“拼一拼”,“折一折”的方法,推想归纳出三角形内角和是180°,并能应用这一知识解决...

人教版四年级下册数学《三角形的内角和》教案

《三角形的内角和》教案(一) 教学目标 知识与技能:通过学习,掌握三角形的内角和是180度,四边形的内角和是360度。能运用三角形的内角和是180°这一规律,求三角形中...

三角形的内角和评课优缺点

一、优点:1、巧用猜想,撞出学生思维的火花:学生有没有探索的愿望和兴趣,就看老师有没有解决教材难点的策略。当...

初中数学《三角形内角和》说课稿

初中数学《三角形内角和》说课稿 各位评委、老师大家好: 我说课的题目是《三角形内角和》,内容选自人教版九年义务教...

你怎么评价《三角形内角和》这节数学课?

三角形的内角和,评课的优缺点如下:一、优点:1、巧用猜想,撞出学生思维的火花:学生有没有探索的愿望和兴趣,就...

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